Alfabetización femenina en Yibuti: 57,7 % (Banco Mundial) – Persiste la brecha de género

Según datos del Banco Mundial, la tasa de alfabetización femenina (15 años o más) en Yibuti es del 57,7 %, frente al 71,3 % de los hombres, una brecha de 13,6 puntos.

Contexto

• Alfabetización general: ~64,8 % (combinada)
• Alfabetización juvenil (15-24 años): Más alta (~75 % mujeres, ~85 % hombres) – avances en el acceso escolar
• Urbano vs. rural: Disparidad significativa; niñas rurales/nómadas con menor probabilidad de asistir a la escuela
• Barrera idiomática: Enseñanza en francés/árabe; lenguas maternas somalí/afar

Factores que impulsan la brecha

• Matrimonio precoz (edad legal 18 años, pero costumbre anterior)
• Expectativas de trabajo doméstico
• Distancia a escuelas, falta de docentes mujeres
• Priorización cultural de la educación de los niños
• Pobreza – coste de oportunidad del tiempo de las niñas

Iniciativas

• Gobierno: Educación primaria gratuita (2000), campañas de matriculación de niñas
• UNICEF/UNESCO: Escuelas comunitarias, docentes itinerantes, WASH en escuelas
• PMA: Alimentación escolar (mejora asistencia, especialmente niñas)
• ONG: Círculos de alfabetización de adultos, formación profesional para mujeres

Perspectivas

La brecha se reduce lentamente. La matriculación femenina en secundaria aumenta. Pero barreras sistémicas (legales, culturales, económicas) requieren esfuerzo multisectorial sostenido. La alfabetización es base para las ambiciones de desarrollo de Yibuti (logística portuaria, energías renovables, centro regional).